Что делать, если ребенок гиперактивен?

05.12.2024

Гиперактивность у детей представляет собой поведенческое нарушение, которое характеризуется избыточной активностью, повышенной возбудимостью и неспособностью концентрироваться. Ребенок с гиперактивностью не может долго оставаться в спокойном состоянии, ему трудно выполнять задания и соблюдать правила.

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) наблюдается у 4–5% детей, при этом мальчики страдают им примерно в 6 раз чаще девочек.

Причины гиперактивности

Среди факторов, способствующих развитию гиперактивности, выделяют:

Неблагоприятное течение беременности: гипоксия плода, угроза выкидыша, стрессы, неправильное питание, курение или употребление алкоголя.
Особенности родов: затяжной или стремительный процесс, искусственная стимуляция родовой деятельности.
Дополнительные причины: неврологические заболевания, конфликтная атмосфера в семье, излишняя строгость в воспитании, отравления тяжелыми металлами (например, свинцом), несбалансированное питание.

Чем больше неблагоприятных факторов совпадает, тем выше риск возникновения гиперактивности у ребенка.

Симптомы гиперактивности

Признаки гиперактивности проявляются уже в возрасте 2–3 лет, но часто родители начинают замечать проблему, когда ребенок идет в школу. Именно тогда сложности с вниманием и поведением становятся особенно заметны.

Основные симптомы включают:

беспокойство, суетливость, неспособность сидеть на месте;
импульсивность, эмоциональную нестабильность;
игнорирование правил, сложности с организацией деятельности;
забывчивость, частую потерю вещей;
проблемы со сном, затрудненное засыпание, частые пробуждения.

У младенцев гиперактивность может проявляться повышенной чувствительностью к свету и звукам, хаотичными движениями, нарушением режима сна, задержкой моторного и речевого развития.

Диагностика гиперактивности

Для постановки диагноза проводится комплексное обследование:

Сбор анамнеза и оценка поведения. Врач беседует с родителями, уточняя особенности беременности, родов и поведения ребенка.
Психологическое тестирование. Оно проводится детям старше 5–6 лет для оценки уровня внимания, памяти и мышления.
Электроэнцефалография (ЭЭГ). Этот метод позволяет выявить возможные отклонения в работе мозга.

Диагноз подтверждается только при наличии симптомов, сохраняющихся в течение 6 месяцев и проявляющихся в разных условиях (дома, в школе, на прогулке).

Лечение гиперактивности

Лечение гиперактивности должно быть комплексным, включать как медикаментозные, так и немедикаментозные методы.

Основные подходы:

Работа с психологом. Специалист помогает ребенку справляться с импульсивностью, развивать навыки общения и внимания, обучает родителей правильным методам взаимодействия.
Занятия с логопедом. Рекомендованы при задержке речевого развития.
Релаксационные техники. Аутотренинг и специальные упражнения способствуют нормализации работы нервной системы.
Создание благоприятной семейной обстановки. Родителям важно избегать ссор, проводить совместный досуг, поддерживать режим дня ребенка.
Медикаментозная терапия. При необходимости применяются препараты, улучшающие обменные процессы в головном мозге.

Иногда полезно сменить окружение ребенка, чтобы ускорить социализацию и закрепить положительные результаты терапии.

Почему важно лечить СДВГ?

Без коррекции гиперактивность может привести к:

трудностям в учебе и снижению успеваемости;
конфликтам с окружающими и сложностям в общении;
низкой самооценке;
повышенному риску травм и развития вредных привычек во взрослом возрасте.

Своевременное обращение к специалистам и грамотное лечение помогают ребенку адаптироваться, развивать свои способности и успешно социализироваться.

Не откладывайте решение проблемы! Если вы заметили тревожные симптомы у своего ребенка, обратитесь за помощью к специалисту. Чем раньше начнется работа с гиперактивностью, тем быстрее ваш ребенок сможет развиваться полноценно и раскрыть свой потенциал.

Запись на прием в EMIRMED

Запишитесь на прием сегодня, легко, быстро, удобно

Новости и акции